A ausência de redes sociais na vida de alguns jovens, como a estudante de jornalismo Milena Dias, chama atenção em tempos de intensa conectividade. Moradora de Brasília, Milena acredita que o ambiente virtual está distante da realidade e afirma não sentir falta de compartilhar sua vida online. Em contrapartida, para Maria Eduarda Nestali, estudante de nutrição, as redes sociais são ferramentas úteis, desde que utilizadas com critério, revelando um contraste nas formas como a tecnologia é incorporada no cotidiano dos jovens.
Pesquisas recentes destacam a relação entre o uso excessivo da internet e transtornos mentais como depressão e ansiedade. A professora Irena Penha Duprat, da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, investigou o impacto do uso excessivo da internet na saúde mental de estudantes universitários, com ênfase na ideação suicida, apontando uma prevalência de 12,5% de ideação entre os entrevistados. Estudantes com dependência moderada ou grave da internet apresentaram os índices mais preocupantes, evidenciando a internet como mecanismo de fuga para aqueles que enfrentam problemas emocionais.
A psicóloga Karen Scavacini ressalta que, embora o uso excessivo da internet possa agravar questões de saúde mental, a tecnologia também oferece alternativas positivas, como terapias online e aplicativos que ajudam a monitorar o bem-estar emocional. O Instituto Vita Alere promove diversas ações voltadas para a saúde mental e prevenção ao suicídio, como o Mapa da Saúde Mental, que identifica locais de atendimento gratuito no país, e materiais educativos voltados para educadores e pais.
Em meio à campanha do Setembro Amarelo, que visa a prevenção do suicídio, profissionais de saúde alertam para a importância de discutir o tema abertamente, sobretudo nas escolas. O uso consciente da internet e a busca por suporte em redes de atenção psicossocial são apontados como caminhos para a promoção da saúde mental dos jovens, destacando a necessidade de equilíbrio entre os benefícios e os desafios impostos pela tecnologia.
-
-
-
-
-
-
-
-
